Формы работы с детьми

• Беседы: «Что нужно сделать, чтобы не случился пожар?», «Что делать при возникновении пожара?», «Чем опасен дым?». 
• Познавательные занятия: знакомство с профессией пожарного, современной пожарной техникой, правилами эвакуации. 
• Экскурсии: по детскому саду (знакомство с пожарной сигнализацией, планом эвакуации) или в пожарную часть. 
• Дидактические игры: «Юный пожарный», «Собери картинку», «Четвёртый лишний». 
• Сюжетно-ролевые игры: разыгрывание ситуаций эвакуации, вызова службы спасения. 
• Продуктивная деятельность: рисование, лепка, аппликация на противопожарную тему. 
• Викторины, спортивные развлечения: эстафеты, игры с элементами пожарно-прикладного спорта. 

• Беседы: «Электричество — волшебная сила или опасный враг?», «Как вести себя с электроприборами».
• Познавательные занятия: «Электричество — и друг, и враг», «Где спряталось электричество?» (с элементами экспериментирования). 
• Дидактические игры: «Ремонтная мастерская», «Найди предметы, облегчающие труд человека в быту», «Четвёртый лишний». 
• Игры-эксперименты: простые опыты, показывающие, почему нельзя трогать провода. 
• Просмотр мультфильмов: «Если провод порван», «Не достать до проводов» из серии «Азбука безопасности Смешариков». 
• Чтение художественной литературы: стихи, сказки на тему безопасности. 

Практические занятия и тренировки

• Тренировки по эвакуации. Дети учатся быстро и правильно покидать помещение, ориентируясь в пространстве.
• Отработка вызова службы спасения. Учим набирать номер «01» (или «112» в современных системах).
• Создание специальных ситуаций для отработки поведенческих навыков.

• Консультации («Как закрепить правила безопасности дома?»).
• Совместные мероприятия (праздники, выставки детских работ).
• Анкетирование («Соблюдаете ли вы правила электробезопасности дома?»).